Para
estudantes em séries mais avançadas, como o Ensino Fundamental II e o
Ensino Médio, o início de um ano letivo traz novos desafios: maior carga
de conteúdo, cobranças mais intensas e, muitas vezes, a preparação para
vestibulares ou exames importantes. Começar o ano de forma organizada e
com autonomia pode ser o diferencial para enfrentar essa etapa com
confiança e alcançar bons resultados.
Mariana
Bruno Chaves, pós-graduada em psicopedagogia e especialista em educação
na rede Kumon, destaca que a organização é uma habilidade importante
para estudantes em fases mais exigentes. “Ter uma rotina bem estruturada
e ser capaz de organizar materiais, horários e prioridades é essencial
para o bom desempenho. Nessas séries, a autonomia ganha um papel ainda
mais importante, pois o estudante precisa aprender a gerenciar o próprio
aprendizado”, explica Mariana.
A especialista conta o que fazer para começar o ano letivo com organização e confiança.
Planejamento:
antes do início das aulas, os estudantes podem revisar os materiais
escolares do ano anterior, descartar o que não será mais usado e
organizar cadernos, livros e fichários para o novo ano. Criar um
cronograma de estudos que inclua tempo para lições de casa, revisões e
atividades extras ajuda a evitar acúmulos e facilita o aprendizado
contínuo.
Revisão de conteúdos: para alunos que avançam para séries mais complexas, rever conceitos aprendidos no ano anterior pode ser importante.
Definição de metas claras:
estabelecer objetivos específicos para o ano, como melhorar o
desempenho em determinada disciplina ou atingir um nível de fluência em
inglês, ajuda o estudante a manter o foco. “Quando o aluno visualiza o
que deseja alcançar, ele se sente mais motivado a seguir em frente”,
conta Mariana.
Desenvolvimento da autonomia:
nessas fases escolares, é importante que os pais incentivem os filhos a
gerenciarem o próprio tempo e responsabilidades. “A autonomia não surge
de forma instantânea, ela é construída gradualmente. Incentivar o
estudante a resolver problemas sozinho, buscar materiais extras ou tirar
dúvidas com professores são formas de fortalecer essa habilidade”,
reforça.
Equilíbrio entre estudos e bem-estar:
para que o aprendizado seja efetivo, é necessário que o estudante
também tenha momentos de lazer e descanso. Praticar esportes, ouvir
música ou simplesmente relaxar são hábitos que contribuem para a saúde
mental e ajudam na concentração durante os estudos.
Alunos
que adotam essas práticas conseguem iniciar o ano mais organizados e
confiantes. Um exemplo é Joseph Lima, de 13 anos, estudante do Ensino
Fundamental II e aluno do Kumon de português e matemática. Durante as
férias, ele utilizou o método para revisar e avançar em novos conteúdos.
“Usar as férias para estudar me ajudou a começar o ano sem ficar
perdido nos primeiros dias. Planejar meu tempo também me deixou mais
tranquilo, porque consegui estudar e ainda aproveitar para descansa. No
começo das aulas, já estava familiarizado com os tópicos mais difíceis.
Isso me deu muita confiança para acompanhar as matérias na escola",
conta o aluno.
Mariana
reforça que a preparação antecipada e a adoção de hábitos de
organização são investimentos para o futuro. “Os alunos que desenvolvem
autonomia e disciplina desde cedo estarão melhor preparados para
enfrentar não apenas os desafios escolares, mas também os da vida
adulta”, conclui.
O
método Kumon desenvolve habilidades acadêmicas essenciais para a rotina
escolar e para a vida, entre elas o autodidatismo. Com material
exclusivo e gradativo, o aluno avança na resolução de novos exercícios
por meio de exemplos em que ele entende por si como fazer, evoluindo
assim por forma do autodidatismo.
Além
disso, o método também promove a concentração, capacidade de síntese,
raciocínio lógico, independência, hábito de estudo, responsabilidade e
autoconfiança.
Para mais informações acesse o site kumon.com.br
Sobre o Kumon
Criado
no Japão em 1958, pelo professor Toru Kumon, o método utiliza os
chamados exercícios-guia para que o aluno realize as atividades com o
mínimo de intervenção do orientador. Somente após absorver totalmente a
informação, avançam para os níveis subsequentes. O método de estudo está
presente em mais de 60 países e reúne mais de 3,5 milhões de
estudantes. No Brasil são mais de 1.500 unidades em quase 580 cidades,
somando mais de 175 mil alunos, de aproximadamente 200 mil estudantes na
América do Sul. Mais informações no site http://www.kumon.com.br/franquia ou pelo telefone 0800 728 1121.
Nenhum comentário:
Postar um comentário