23 de abril – Dia da Língua Inglesa
Online e gratuito, Observatório para o Ensino da Língua Inglesa traz conteúdos originais sobre ensino e aprendizagem de inglês e curadoria especializada de fontes externas;
Celebrado internacionalmente, Dia da Língua Inglesa é oportunidade para evidenciar como o acesso ao ensino de qualidade promove benefícios para os estudantes e a sociedade;
São Paulo, abril de 2021 – Celebrado internacionalmente pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 23 de abril, o Dia da Língua Inglesa – em homenagem à data tomada como de nascimento e morte de William Shakespeare – marca um momento importante para discussões sobre a melhoria do ensino de inglês. Neste contexto, o Observatório para o Ensino da Língua Inglesa, fruto do programa Skills For Prosperity, conjunto de ações globais do governo britânico de apoio ao crescimento social e redução da pobreza, surge como plataforma fundamental para a disseminação de informações para professores, gestores e demais profissionais da educação. O acesso aos conteúdos é gratuito e está disponível em www.inglesnasescolas.org
O Observatório – que está sendo viabilizado pelo governo do Reino Unido e desenvolvido pelo British Council no Brasil – reúne estudos, pesquisas acadêmicas, dados e notícias sobre o setor. O objetivo é fomentar debates, compartilhar experiências e contribuir para melhorar a estruturação do ensino do idioma no Brasil.
Equidade de gênero e inclusão social
Além de ser atualizado com publicações e pesquisas de âmbito nacional do British Council e organizações parceiras, o Observatório também está promovendo conteúdos sobre equidade social e de gênero no âmbito do ensino de inglês. Vale ressaltar que o ensino da língua inglesa se tornou obrigatório a partir dos Anos Finais do Ensino Fundamental com a aprovação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) – a obrigatoriedade passou a valer a partir de 2020.
Segundo a pesquisa “Demandas de aprendizagem de inglês no Brasil”, realizada pelo British Council em 2013, apenas 5,1% da população com 16 anos ou mais declarou ter algum conhecimento de inglês.
Programa do governo britânico
O Observatório para o Ensino da Língua Inglesa é uma das ações do programa Skills for Prosperity, iniciativa do governo do Reino Unido que tem o objetivo de auxiliar na diminuição da pobreza e promover o desenvolvimento econômico sustentável e a igualdade de gênero nos países parceiros.
A língua inglesa é entendida como uma habilidade-chave para melhores condições de vida e empregabilidade; desta forma, o Programa visa democratizar o acesso ao ensino de qualidade da disciplina nas escolas públicas. As ações do Skills for Prosperity envolvem incidência na política nacional e regulatória para o ensino de inglês, na produção de materiais didáticos e na formação de professores, tendo como referência a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (CEFR), além do desenvolvimento do Observatório para o Ensino da Língua Inglesa (inglesnasescolas.org).
No Brasil, o Skills for Prosperity é implementado por um consórcio de quatro organizações sem fins lucrativos e liderado pela Fundação Lemann, incluindo a Associação Nova Escola, Instituto Reúna e British Council.
Sobre o British Council
O British Council é a organização internacional do Reino Unido para relações culturais e oportunidades educacionais. Construímos conexões, entendimento e confiança entre o povo do Reino Unido e o de outros países por meio das artes e cultura, educação e Língua Inglesa. No ano passado, alcançamos mais de 80 milhões de pessoas diretamente e mais de 791 milhões ao todo, incluindo conteúdos digitais, publicações e transmissões em rádio e TV. Fundado em 1934, somos uma UK charity governada por Royal Charter, assim como um órgão público do Reino Unido. Cerca de 15% de nossos fundos são subsidiados pelo governo britânico. Conheça mais sobre nosso trabalho no Brasil em www.britishcouncil.org.br
Sobre a Fundação Lemann
A Fundação Lemann acredita que um Brasil feito por todos e para todos é um Brasil que acredita no seu maior potencial: gente. Isso só acontece com educação de qualidade e com o apoio a pessoas que querem resolver os grandes desafios sociais do país. Nós realizamos projetos ao lado de professores, gestores escolares, secretarias de educação e governos por uma aprendizagem de qualidade. Também apoiamos centenas de talentos, lideranças e organizações que trabalham pela transformação social. Tudo para ajudar a construir um país mais justo, inclusivo e avançado. Saiba mais em: fundacaolemann.org.br
Sobre a Nova Escola
A Nova Escola é um negócio social, sem fins lucrativos, que entrega conteúdos, produtos e serviços para toda a jornada do educador brasileiro. Sob a gestão de Raquel Gehling, nova CEO, sua missão é fortalecer educadores para transformar a educação pública brasileira e possibilitar que os alunos desenvolvam o máximo do seu potencial. Nascida há mais de 30 anos, como uma revista especializada em Educação Básica com foco no ensino e aprendizagem, a Nova Escola vem investindo em ampliar os formatos e ferramentas que apoiam o dia a dia dos professores e gestores no Brasil. Entre as iniciativas, estão a oferta de cursos online, formações presenciais, planos de aula alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e conteúdos editoriais gratuitos e exclusivos para assinantes. Para apoiar os desafios diários dos educadores durante a pandemia da Covid-19, Nova Escola também está preparando conteúdos jornalísticos focados em temas relacionados ao isolamento; adaptando planos de aula para uso remoto e produzindo e oferecendo gratuitamente cursos e boxes para instrumentalizar o professor durante este momento.
Sobre o Instituto Reúna
O Instituto Reúna é uma organização sem fins lucrativos criada para garantir a qualidade e consistência na educação básica. Partindo do desafio de implementar a Base Nacional Comum Curricular, o Reúna desenvolve, junto de uma rede ampla de parceiros, serviços técnico-pedagógicos em quatro frentes de atuação: formação, material didático, currículo e avaliação. Cada uma dessas iniciativas apoia o sistema educacional a garantir a aprendizagem de qualidade a que todos os alunos brasileiros têm direito. Conheça mais em www.institutoreuna.org.br
Sobre o Programa de Cooperação entre Reino Unido e Brasil e Skills for Prosperity
O Programa de Cooperação UK-Brasil é um programa do governo britânico que apoia o desenvolvimento econômico em países parceiros. O programa visa apoiar a modernização econômica do Brasil através do aumento da produtividade, que facilitará o desenvolvimento econômico sustentável e a redução da pobreza. Também está posicionado para apoiar o país na recuperação do COVID-19, ajudando a criar oportunidades para o crescimento sustentável e melhores serviços públicos. Ele encoraja o desenvolvimento econômico no Brasil e apoia uma séria de Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, em especial o Objetivo 17: “Reforçar os meios de implementação e revitalizar a parceria global para o desenvolvimento sustentável”. O programa trabalhará para melhorar o funcionamento dos mercados que impulsionarão a prosperidade no Brasil, criando oportunidades e incentivos para que as empresas invistam, gerem empregos e cresçam.
Informações para a imprensa
Observatório para o Ensino da Língua Inglesa
Agência Galo
(11) 98870-1089 | Tales Rocha
(11) 98562-3094 | Thiago Rebouças
Fundação Lemann
Analítica Comunicação
Julia Rezende
julia.rezende@analitica.inf.br
11 99684 5604
Rení Tognoni
11 99151 6164
Nova Escola
Oficina de Impacto
Ana Carolina Costa
anacarolina@oficinadeimpacto.com.br
11 94539 6188
Instituto Reúna
Angela Nunes
comunicacao@institutoreuna.org.br
11 98447 4808
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