Engenheiros
desempenham papel fundamental em setores estratégicos da sociedade,
como infraestrutura, energia, tecnologia e indústria. No entanto, dados
da Confederação Nacional da Indústria (CNI) indicam que o Brasil
enfrenta uma crise na formação desses profissionais, com um déficit
estimado em 75 mil engenheiros.
Nesse
contexto, o Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE), que há 61 anos
atua na inclusão de jovens na economia produtiva, encomendou ao
Instituto Locomotiva uma pesquisa nacional para compreender a percepção
dos jovens sobre a área de Engenharia.
O
levantamento, realizado com 1.150 estudantes do Ensino Médio, trouxe
números inéditos e preocupantes: apenas 12% demonstram interesse em
cursar Engenharia — o que equivale a cerca de 2,3 milhões de jovens no
Brasil, segundo estimativas baseadas na PNAD 2024. Um dado que chama
atenção é que mais de um terço dos entrevistados afirmam sentir
insegurança com matérias que envolvem matemática.
A
pesquisa também aponta um grave problema educacional: 79% dos
estudantes acreditam que falhas na educação básica desmotivam o início
ou a continuidade de cursos de graduação. Entre aqueles que pretendem
cursar Engenharia, as dificuldades financeiras e o interesse por outras
áreas aparecem como principais motivos para uma possível desistência.
Outros destaques da pesquisa
Ciências Exatas perdem espaço para Humanas na preferência por cursos superiores - 49% preferem disciplinas de Humanas, contra 28% que optam por Exatas.
- O nível médio de segurança com matemática é de apenas 5,2 (em uma escala de 0 a 10).
Matemática e custos afastam jovens da Engenharia - 22% dos que rejeitam a área citam dificuldades com matemática como principal motivo.
- Entre os interessados em cursar Engenharia, apenas 16% se sentem “muito seguros” com cálculos.
- 8 em cada 10 estudantes consideram os cursos de Engenharia caros, fator que pode levar à desistência.
- 23% dos interessados no curso apontam dificuldades financeiras como o principal motivo para eventual abandono.
Top 3 motivos de desinteresse pela Engenharia - 46% — Interesse por outras áreas;
- 22% — Dificuldades com matemática ou disciplinas que envolvam cálculos;
- 8% — Dificuldades financeiras.
Link da pesquisa:  RelatórioCIEE _Engenharia_250725 (1).pdf | 
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