Os
indicadores na área da Educação apontam grande déficit de oferta de
educação em tempo integral para crianças de 0 a 3 anos no Nordeste,
já que apenas 29% matrículas nessa faixa etária possuem jornada
ampliada, de pelo menos sete horas, segundo dados do Censo Escolar da
Educação Básica 2020. A média no Brasil é de 58%.
Os dados atualizados são do OBSERVA - Observatório do Marco Legal da Primeira Infância,
lançado pela Rede Nacional Primeira Infância (RNPI) e pela ANDI -
Comunicação e Direitos. Com a plataforma, gestores públicos nordestinos
poderão avaliar e monitorar as políticas públicas locais destinadas às
crianças de 0 a 6 anos.
A Rede Nacional Primeira Infância - RNPI e a ANDI Comunicação e Direitos promovem, nesta quarta-feira (30/06), o webinário Observa-Educação Infantil em Foco,
que contará com especialistas da Rede Nacional Primeira Infância
(RNPI), do Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil (Mieib),
Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) e Instituto Nacional
de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) para falar
sobre o tema em questão.
Faça sua inscrição aqui: bit.ly/observaeducacao
Para participar do webinário, ao vivo, acesse: bit.ly/webinarioeducacaoinfantil
Indicadores nacionais sobre a Primeira Infância
A
plataforma disponibiliza um conjunto de 44 indicadores, com informações
sobre os nove estados e os 1.793 municípios da região Nordeste. Cada
indicador permite visualizar séries históricas (de 2016 ao ano mais
recente), comparações entre entes federativos (em nível
nacional, regional, estadual e municipal) e desagregações por aspectos
socioeconômicos.
Segundo
Miriam Pragita, Coordenadora da Secretaria Executiva da RNPI e Diretora
da ANDI, a ferramenta apresenta dados inéditos sobre o Brasil, já que
reúne indicadores com recorte analítico para as crianças de 0 a 6 anos e
referenciados no Marco Legal da Primeira Infância — e com foco
nas áreas de Assistência Social, Educação e Saúde.
O
Observa é resultado dos esforços da ANDI/RNPI em aliança com a Fundação
Bernard van Leer e com o patrocínio da Petrobras, no âmbito do projeto
Primeira Infância é Prioridade — cujo objetivo é promover a capacitação
de gestores públicos, jornalistas e atores da sociedade civil, visando a
promoção dos direitos das crianças nessa faixa etária.
Ficha de metadados. No Observa cada indicador possui uma ficha
de metadados que apresenta o seu conceito, seus aspectos metodológicos e
reflete sobre a sua importância no âmbito da garantia de direitos para a
primeira infância e a sua relação com o Marco Legal.
Interface com os ODS. O
indicadores do Observa também possuem interface com os Objetivos do
Desenvolvimento Sustentável (ODS). A ficha de metadados detalha essa
interface ao apresentar o ODS e as metas correspondentes a cada
indicador.
Relatórios personalizados. O Observa disponibiliza aos gestores públicos e demais atores sociais um relatório personalizado para todos os 5.570 municípios brasileiros.
Dados abertos. Além
do relatório personalizado, todos os dados do Observa estão disponíveis
para download, incluindo gráficos e tabelas em Excel.
Vulnerabilidade social da primeira infância no Nordeste
Os
indicadores do Observa para a área de Assistência Social mostram que o
Nordeste ainda tem um longo trabalho a fazer a fim de transformar a dura
realidade vivida por boa parte das suas crianças.
Dados do PNAD de 2019, indicam que 69,2% das crianças nordestinas de 0 a 5 anos vivem em situação domiciliar de pobreza.
Acesse a plataforma Observa e conheça todos os indicadores:
rnpiobserva.org.br
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