A situação miserável de uma universidade federal e a cascata do PT. Ou: Pela primeira vez, aplaudo uma invasão de reitoria; ali, quem está desrespeitando a lei é o MEC. Ou: Mais um flagrante da farsa petista na educação
Estudantes
da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro ocuparam dependências
da reitoria na noite de quarta-feira, dia 13. Protestam contra as
péssimas condições da instituição. Já chego lá. Antes, algumas
considerações.
Os
petistas são craques na criação de realidades virtuais. Contam, é
verdade, com a colaboração das corporações sindicais — estas, sim,
aquinhoadas pelo regime — e de importantes setores da imprensa, que
eliminaram do seu conjunto de referências a palavra “eficiência”. Com as
exceções de praxe, as redações se tornaram cartórios das demandas das
ditas minorias. Estamos perdendo a noção do conjunto. “Ah, mas o país
avança!”, objetam alguns. É certo! Sempre se avança um pouco, a
despeito, frequentemente, do estado e até contra ele. Temos setores
dinâmicos na economia, que seguem fazendo o seu trabalho. Mas é
inquestionável que o Brasil se desenvolve abaixo do que poderia, abaixo
do seu potencial.
Uma das
áreas em que se aponta uma revolução — justamente a que mais excita a
pena dos áulicos e dos demagogos — é a educação. Anotem aí: estamos
perdendo a batalha para o tempo e, há muito, para outros países.
Confunde-se quantidade com qualidade, o que é já um clichê da gestão
desastrada, e se alimenta a farsa de que primeiro é preciso operar um
grande processo de inclusão para, depois, cuidar da qualificação. É
claro que as coisas não acontecem desse modo. E a razão é simples e
lógica: a carência, o remendo, o improviso, a incúria, o desleixo, tudo
isso também é uma realidade dinâmica, que vai mudando a cada dia. Também
as espirais para baixo se movem.
Procurem
aí no arquivo e vocês verão quantos posts já foram escritos aqui
apontando o que tenho chamado de farsa da expansão do ensino das
universidades federais.
O pior é
que os setores que deveriam lutar pela excelência são hoje parte do
problema. As entidades estudantis foram cooptadas pelo regime se
tornaram suas assalariadas. A UNE se transformou no pior exemplo de
peleguismo de que se tem notícia. Foi comprada. Os sindicatos de
professores, do mesmo modo, são apenas extensões do poder, braços dos
partidos políticos como o PT e o PCdoB (que também manda na UNE).
Quando não é assim, quem manda é o PSOL, em parceria com o PSTU, o que
piora tudo. A imprensa, no geral, não dá muita bola para o assunto. Os
nossos valentes editores estão ocupados demais ajudando a vaiar o pastor
Feliciano porque “ele não pensa o que a gente pensa”. As oposições,
sempre com as exceções costumeiras, são burocráticas, descoladas dos
problemas reais da população, reféns das fantasias com o que o petismo
anima o noticiário.
É só na
educação? Não é, não! Vejam a patética fila de caminhões rumo ao porto
de Santos, que chegam a 30 quilômetros. Há dez anos, a atual presidente
da República, Dilma Rousseff — que hoje se elegeria no primeiro turno,
indicam as pesquisas — é considerada a maga (patológica?) da
infraestrutura. Sim, a MP dos Portos é boa, eu mesmo a elogiei aqui (e
mantenho o elogio), mas vem com atraso. Certamente será aprovada com
concessões àqueles mesmos setores corporativistas que se tornaram sócios
do poder.
O atraso
dos portos, no entanto, com um plano agressivo de investimentos, até
pode ser superado num prazo, sei lá, de 10, 15 anos. Mas não é assim na
educação. Nesse caso, o que se está corroendo não é só o presente.
Também o futuro está indo para o lixo. O mundo não conhece revolução do
conhecimento que não privilegie o saber e os mais aptos. E o Brasil
escolheu o caminho contrário. “Ah, mas Dilma será reeleita; o povo está
feliz!” Que seja! Também não sou juiz da felicidade alheia. Nada disso,
no entanto, torna certo o que está errado.
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
O Globo trouxe neste sábado uma reportagem impressionante sobre a Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), em Seropédica, que reproduzo no pé deste post, com algumas fotos. Muito bem, vindos os fatos e as fotos à luz, o que vai acontecer? Nada! As corporações de ofício vão avançar como aranhas saltadeiras sobre os críticos e ainda acusarão uma conspiração contra a popularização do ensino universitário, a exemplo do que fizeram no Twitter alguns vagabundos, que saíram em defesa do MEC no episódio das redações-deboche. Dois estudantes, movidos pela pena da ironia e da galhofa (ainda voltarei a eles), prestaram um grande serviço ao país. Foram três parágrafos que provaram a farsa em que se transformou o Enem, seja como instrumento de avaliação do ensino médio, seja como vestibular.
O Globo trouxe neste sábado uma reportagem impressionante sobre a Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), em Seropédica, que reproduzo no pé deste post, com algumas fotos. Muito bem, vindos os fatos e as fotos à luz, o que vai acontecer? Nada! As corporações de ofício vão avançar como aranhas saltadeiras sobre os críticos e ainda acusarão uma conspiração contra a popularização do ensino universitário, a exemplo do que fizeram no Twitter alguns vagabundos, que saíram em defesa do MEC no episódio das redações-deboche. Dois estudantes, movidos pela pena da ironia e da galhofa (ainda voltarei a eles), prestaram um grande serviço ao país. Foram três parágrafos que provaram a farsa em que se transformou o Enem, seja como instrumento de avaliação do ensino médio, seja como vestibular.
Na UFRRJ,
alunos de educação física fazem aulas práticas — eu escrevi “práticas” —
de natação e remo no seco, fora d’água, porque não há piscina ou tanque
de remo. O professor se deita numa mesa para ensinas a remada, explica
uma aluna. Sabem por quê?
O tanque de remo para instrução está assim, ó (todas as fotos são de autoria de Hudson Pontes, da Agência Globo).
E o parque aquático, fechado há quase um ano, está assim.
O
laboratório do Departamento de Tecnologia de Alimentos, do Instituo de
Tecnologia, está inundado. Há ali produtos tóxicos, que podem contaminar
o lençol freático. Vejam.
Sem saída
Um trecho da excelente reportagem do Globo explica por que a esperança, nesse caso, pode ser vã. Reproduzo em azul:
Um trecho da excelente reportagem do Globo explica por que a esperança, nesse caso, pode ser vã. Reproduzo em azul:
Eleita
nova reitora, mas ainda não empossada, a professora Ana Maria Dantas
Soares acha que, apesar das inúmeras falhas detectadas, a universidade
“está indo bem”. “Não deixamos de reconhecer os problemas. Estamos
tentando resolvê-los. Foram décadas de descaso com o ensino público”,
diz ela, que está na UFRRJ há 34 anos, tendo ocupado o cargo de
vice-reitora nas últimas duas gestões. Ana Maria atribui algumas
limitações ao Reuni, programa criado pelo governo federal em 2007 para
ampliar o acesso ao ensino superior, por meio de aumento de vagas e de
cursos, inovações pedagógicas e combate à evasão. “O problema, na
verdade, não é o Reuni, mas a forma como ele foi adotado. Se tivéssemos
tido a oportunidade de construir prédios, criar os cursos e só depois
virem os alunos, tudo bem. Mas não foi assim, pois era um projeto de
governo, não de Estado”, observa, referindo-se à pressa na implantação
do programa.
Voltei
Foi vice-reitora por duas gestões; é, agora, reitora. É sinal de que há continuidade de mando. Apresentada aos descalabros, acha que a universidade “está indo bem”. Os petistas estão no poder há dez anos, mas ela prefere apontar o dedo para as “décadas de descaso” — a culpa é sempre alheia. Pergunte a Lula, e ele pode culpar até Pedro Álvares Cabral. Mas resta um pouco de bom senso: ela reconhece que o tal Reuni levou alunos para as universidades, mas sem a estrutura necessária. Ah, bom… Como ele é de 2007, então as tais décadas não têm nada com isso, certo?
Foi vice-reitora por duas gestões; é, agora, reitora. É sinal de que há continuidade de mando. Apresentada aos descalabros, acha que a universidade “está indo bem”. Os petistas estão no poder há dez anos, mas ela prefere apontar o dedo para as “décadas de descaso” — a culpa é sempre alheia. Pergunte a Lula, e ele pode culpar até Pedro Álvares Cabral. Mas resta um pouco de bom senso: ela reconhece que o tal Reuni levou alunos para as universidades, mas sem a estrutura necessária. Ah, bom… Como ele é de 2007, então as tais décadas não têm nada com isso, certo?
Abaixo, segue a íntegra (em azul) da reportagem com mais algumas fotos. Depois de tudo, volto para concluir.
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O parque aquático da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), em Seropédica, tem quatro piscinas, mas os alunos do sexto período do curso de educação física têm aulas práticas de natação sem cair na água. Não se trata de um método de ensino inovador, mas de uma tentativa vã — e indignada — de compensar os prejuízos causados pelo fechamento do parque, que aconteceu há quase um ano. “O professor se deita na mesa para nos ensinar a remada”, conta a paulista Isabela Damasceno Cruz, de 20 anos, que se diz frustrada com os problemas da UFRRJ.
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O parque aquático da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), em Seropédica, tem quatro piscinas, mas os alunos do sexto período do curso de educação física têm aulas práticas de natação sem cair na água. Não se trata de um método de ensino inovador, mas de uma tentativa vã — e indignada — de compensar os prejuízos causados pelo fechamento do parque, que aconteceu há quase um ano. “O professor se deita na mesa para nos ensinar a remada”, conta a paulista Isabela Damasceno Cruz, de 20 anos, que se diz frustrada com os problemas da UFRRJ.
Antes,
segundo ela, as aulas práticas eram ministradas num clube nas
proximidades, mas, por inadequação da piscina e falta de transporte para
levar os estudantes, o ensino agora fica só na teoria. Uma caminhada de
quatro horas pelo segundo maior campus universitário da América Latina,
na última quarta-feira, permite constatar um cenário de abandono. A
universidade é centenária e funcionava em outro local. O atual campus
começou a ser usado em 1948. Nossa equipe visitou a área após um grupo
de alunos enviar um dossiê relatando uma série de problemas para a seção
“Eu Estudante”, da página de Educação do site do GLOBO.
No parque
aquático, as piscinas têm águas sujas e azulejos quebrados, e um tanque
para prática de remo está tomado por lixo. A precariedade também está
presente no Instituto de Tecnologia: o laboratório do Departamento de
Tecnologia de Alimentos está inundado. Além de privar os alunos de usar
um recurso importante, o alagamento sistemático do local também expõe a
comunidade a riscos, já que há ali produtos nocivos à saúde que podem
contaminar o lençol freático.
Outro
laboratório, o de Informática Aplicada à Arquitetura, também está de
portas fechadas. O problema ali são rachaduras que cortam o teto, as
paredes e o chão. Coordenador do curso de arquitetura, o professor
Carlos Eduardo da Silva Costa lamenta: “É inaceitável um curso sem
laboratório de informática, mas não podemos ter aulas aqui enquanto isso
não for resolvido.”
Dentro dos
prédios, o risco é visível também nas instalações elétricas, onde o
improviso é recorrente. Aluno do sexto período do curso de relações
internacionais, Lincoln Leão, de 21 anos, não quer nem pensar nos
estragos que um incêndio causaria. “Não temos brigada de incêndio. E,
para piorar a situação, Seropédica não tem Corpo de Bombeiros”, observa
ele, que faz parte do grupo de estudantes que ocupa a reitoria desde 13
de março.
Iluminação ruim é outra dificuldade
Fora dos institutos, a insegurança também é grande. Estudantes e professores reclamam de assaltos ocorridos até mesmo à luz do dia. Aluno de engenharia química, Blayley Idegard, de 28 anos, estava sentado na porta de um imóvel hoje usado como alojamento, entretido com seu computador portátil, quando foi abordado por dois homens numa moto. “Um deles me chamou de vagabundo e apontou a arma para a minha cabeça. Para mim, foi uma surpresa ser assaltado dentro da universidade”, conta ele, que veio do interior do Pará.
Fora dos institutos, a insegurança também é grande. Estudantes e professores reclamam de assaltos ocorridos até mesmo à luz do dia. Aluno de engenharia química, Blayley Idegard, de 28 anos, estava sentado na porta de um imóvel hoje usado como alojamento, entretido com seu computador portátil, quando foi abordado por dois homens numa moto. “Um deles me chamou de vagabundo e apontou a arma para a minha cabeça. Para mim, foi uma surpresa ser assaltado dentro da universidade”, conta ele, que veio do interior do Pará.
Se durante
o dia há riscos, à noite o quadro é mais complicado, pois há vários
pontos do campus onde a iluminação é precária. Esther Saraiva, de 22
anos, aluna do quarto período de química, conta que esperava o ônibus
quando dois homens chegaram numa moto e levaram sua mochila: “Perdi
tudo: material de estudo, dinheiro”.
Na hora em
que a fome aperta, a situação no campus é igualmente desconfortável. A
fila diante do restaurante universitário assusta. Sem cobertura, os
alunos ficam debaixo de sol ou chuva. Um anexo foi construído, mas os
funcionários da unidade, que são terceirizados, pararam de trabalhar por
causa de problemas salariais .
A
estudante Esther Saraiva, de 22 anos, também não gosta da comida, mas
bate o ponto no local porque, apesar de morar no alojamento, não tem
fogão no quarto. “Moro no antigo hotel dos professores. Invadimos há um
ano, por falta de vaga no dormitório feminino. Lá também não é adequado.
Faltam água e luz.
Grupo faz diagnóstico
Coordenador do Plano Diretor Participativo da UFRRJ, o professor Humberto Kzure confirma os problemas enumerados no dossiê produzido por alunos. Ele diz categórico: “Uma palavra que resume a situação hoje da UFRRJ é insalubridade”. Há dois anos, ele iniciou um diagnóstico da situação no campus, com a participação de professores, estudantes estagiários e técnicos administrativos. Um calhamaço de cerca de mil páginas, com fotos anexadas, mostra que a lista de problemas é extensa. “São questões que vêm se acumulando ao longo do tempo. Há problemas na qualidade dos laboratórios, no descarte de resíduos químicos, biológicos, sólidos. E os alojamentos não são adequados”.
Coordenador do Plano Diretor Participativo da UFRRJ, o professor Humberto Kzure confirma os problemas enumerados no dossiê produzido por alunos. Ele diz categórico: “Uma palavra que resume a situação hoje da UFRRJ é insalubridade”. Há dois anos, ele iniciou um diagnóstico da situação no campus, com a participação de professores, estudantes estagiários e técnicos administrativos. Um calhamaço de cerca de mil páginas, com fotos anexadas, mostra que a lista de problemas é extensa. “São questões que vêm se acumulando ao longo do tempo. Há problemas na qualidade dos laboratórios, no descarte de resíduos químicos, biológicos, sólidos. E os alojamentos não são adequados”.
Ainda que o
pavilhão central da UFRRJ, onde fica a reitoria, esteja em condições
muito superiores às demais unidades do campus, Humberto Kzure observa
que há problemas na manutenção dos imóveis tombados, como a instalação
irregular de aparelhos de ar-condicionado.
Eleita
nova reitora, mas ainda não empossada, a professora Ana Maria Dantas
Soares acha que, apesar das inúmeras falhas detectadas, a universidade
“está indo bem”. “Não deixamos de reconhecer os problemas. Estamos
tentando resolvê-los. Foram décadas de descaso com o ensino público”,
diz ela, que está na UFRRJ há 34 anos, tendo ocupado o cargo de
vice-reitora nas últimas duas gestões.
Ana Maria
atribui algumas limitações ao Reuni, programa criado pelo governo
federal em 2007 para ampliar o acesso ao ensino superior, por meio de
aumento de vagas e de cursos, inovações pedagógicas e combate à evasão.
“O problema, na verdade, não é o Reuni, mas a forma como ele foi
adotado. Se tivéssemos tido a oportunidade de construir prédios, criar
os cursos e só depois virem os alunos, tudo bem. Mas não foi assim, pois
era um projeto de governo, não de Estado”, observa, referindo-se à
pressa na implantação do programa.
Dados da
execução orçamentária da UFRRJ, publicados na página do Ministério da
Educação, revelam que o valor pago pelo governo à instituição aumentou
quase 24 vezes entre 2005 e 2012: saltou de R$ 14,8 milhões para R$ 347
milhões. Sobre o incremento significativo, a direção da universidade
informa que há erro no valor registrado no site em relação a 2005: o
repasse teria sido, na verdade, de R$ 140 milhões. O MEC, porém, garante
que os dados estão corretos. Considerando apenas os valores relativos
ao Reuni, o ministério repassou, de 2007 até o ano passado, cerca de R$
120 milhões. Para este ano, devem ser pagos R$ 20 milhões.
Seja qual
for a quantia, os alunos que ocupam a reitoria divulgaram ontem uma
pauta de reivindicações e garantem que só liberam o gabinete após o
compromisso da direção de que as solicitações serão atendidas. E ainda
condicionam a saída à realização de uma auditoria externa pelo
Ministério Público Federal e pelo Tribunal de Contas da União.
Concluo
Não pensem que a Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro é exceção. Não é. No dia em que a imprensa resolver fazer um raio-X pra valer das universidades federais brasileiras, teremos então clareza das mistificações destes últimos 10 anos, marcados pela baixa qualidade de ensino, deficiência de infraestrutura e espantoso desperdício de dinheiro.
Não pensem que a Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro é exceção. Não é. No dia em que a imprensa resolver fazer um raio-X pra valer das universidades federais brasileiras, teremos então clareza das mistificações destes últimos 10 anos, marcados pela baixa qualidade de ensino, deficiência de infraestrutura e espantoso desperdício de dinheiro.
Todo mundo
sabe que não sou do tipo que aplaude invasão de prédio público. Nem sei
que partido ou tendência, se é que há alguma, está no comando da ação
da UFRRJ. Sei que, desta feita, aplaudo, sim! Quem está descumprindo a
lei e as regras do estado de direito por lá é o governo federal, é o
MEC. A reitora, ora vejam, em linguagem militante, culpa “décadas de
descaso”. Ela só não explica por que não consegue chamar nem mesmo o
lixeiro…
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